官方BTEC藝術(shù)設(shè)計(jì)類國(guó)際預(yù)科課程授課資質(zhì)

憑證書可直接申請(qǐng)頂級(jí)藝術(shù)類院校，少讀一年預(yù)科

國(guó)際公認(rèn)，全球認(rèn)可

BTEC國(guó)際藝術(shù)預(yù)科證書是學(xué)歷證書，
學(xué)分終身有效。
國(guó)際機(jī)構(gòu)授權(quán)

BTEC預(yù)科畢業(yè)證書由愛德思考試局頒發(fā)，
獲全球200多家大學(xué)認(rèn)可。
含金量高，多重選擇機(jī)會(huì)

BTEC預(yù)科畢業(yè)證書可直接
申請(qǐng)英國(guó)本科大一、美國(guó)本科大二課程。

BTEC藝術(shù)預(yù)科一年時(shí)間華麗蛻變

BTEC藝術(shù)預(yù)科適合我嗎？零基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)專業(yè)能否申請(qǐng)到藝術(shù)名校？沒有A-Level成績(jī)，或者A-Level分?jǐn)?shù)不夠怎么辦？讀BTEC藝術(shù)預(yù)科能順利出國(guó)？

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更好的教學(xué) · 更高的分?jǐn)?shù) · 更優(yōu)的環(huán)境 · 更低的價(jià)格

提前1年進(jìn)入世界頂尖院校，助你圓夢(mèng)無憂

申請(qǐng)多元化，隨心選

BTEC證書，
可申請(qǐng)多個(gè)藝術(shù)名校。
量身打造，個(gè)性定制

精英國(guó)際執(zhí)教團(tuán)隊(duì)，
塑造具有開創(chuàng)精神的學(xué)生。
先入為主，融入英國(guó)課堂

自家研發(fā)教材，
獲英國(guó)考試中心認(rèn)證。
留學(xué)生活的過渡階段

橋梁課程，
掃除語言障礙。
留學(xué)效益最大化

不出國(guó)門，
費(fèi)用合理價(jià)值超額。
錄取率高

VA60%內(nèi)審，
英國(guó)官方40%外審。

精品課程獨(dú)立研發(fā) · 實(shí)力強(qiáng)大的教材編著團(tuán)隊(duì)

海外藝術(shù)院校教授+海歸藝術(shù)導(dǎo)師，幫你輕松攻克作品集

王老師

藝術(shù)管理

紐約大學(xué)/倫敦大學(xué)學(xué)院
彭老師

版畫設(shè)計(jì)

中央美術(shù)學(xué)院
高老師

建筑設(shè)計(jì)

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
肖老師

動(dòng)畫設(shè)計(jì)

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
陳老師

視覺傳達(dá)

英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院
Josefina

純藝設(shè)計(jì)

倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院
David mabb

純藝設(shè)計(jì)

倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院
孫老師

交互設(shè)計(jì)

英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院
Stefaine

服裝設(shè)計(jì)

皇家藝術(shù)學(xué)院/金斯頓大學(xué)
丘老師

創(chuàng)新工程設(shè)計(jì)

皇家藝術(shù)學(xué)院/帝國(guó)理工

精益求精 · 專屬為中國(guó)學(xué)生打造的英國(guó)預(yù)科教程

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的結(jié)合

報(bào)名須知

適合人群

16歲或以上高中生或高中畢業(yè)生、本科或大專在讀學(xué)生

報(bào)名時(shí)間

2018年6月30日截止

上課地點(diǎn)

VA國(guó)際藝術(shù)教育（北京、上海、杭州、重慶、青島）
課程特色

業(yè)內(nèi)首批

課程教材自家研發(fā)

量身定制

專為中國(guó)學(xué)生打造的英國(guó)預(yù)科教程

緊跟名校節(jié)奏迭代更新

教程內(nèi)容周全、新穎，持續(xù)更新

階梯式課程體系 · 只為您更具競(jìng)爭(zhēng)力

超過720個(gè)課時(shí)的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)，貼心支持，全程護(hù)航

Level?3 探索階段

學(xué)習(xí)內(nèi)容

· 藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的研究、記錄和表達(dá)
· 藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的媒介、實(shí)驗(yàn)材料

學(xué)習(xí)目標(biāo)

· 能夠制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的作品集
· 能夠獨(dú)立的思考并且開展探索研究
· 能夠利用媒體工具進(jìn)行創(chuàng)作，并且能夠?qū)?xiàng)目進(jìn)行總結(jié)

評(píng)分

· 通過 / 不通過

學(xué)分

· 40
Level?3 途徑階段

學(xué)習(xí)內(nèi)容

· 藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的準(zhǔn)備和發(fā)展
· 藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的信息收集和理解
· 藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的個(gè)人實(shí)踐
· 藝術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的媒介、材料拓展

學(xué)習(xí)目標(biāo)

· 懂得拓展自己的創(chuàng)作邊界
· 能夠產(chǎn)出一個(gè)作品集，并且體現(xiàn)出足夠的思考創(chuàng)造性
· 能夠研究材料并且記錄過程，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索，延展自身
的創(chuàng)作邊境

評(píng)分

· 通過 / 不通過

學(xué)分

· 40
Level?4 驗(yàn)證階段

學(xué)習(xí)內(nèi)容

· 畢業(yè)創(chuàng)作

學(xué)習(xí)目標(biāo)

· 設(shè)計(jì)并完成最終藝術(shù)項(xiàng)目

評(píng)分

· 通過 / 不通過 / 良好 / 優(yōu)秀

學(xué)分

· 40