時(shí)光飛逝，準(zhǔn)備17年藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)，作品集制作已經(jīng)到了收尾的階段。緊接著準(zhǔn)備18年藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)，現(xiàn)在也要開(kāi)始確定專業(yè)和院校了。

很多同學(xué)總是覺(jué)得時(shí)間充足，不著急確定學(xué)習(xí)的專業(yè)和院校，最后匆匆忙忙選定，慌慌張張開(kāi)始作品集制作，最后申請(qǐng)結(jié)果自然不理想，所以，18年申請(qǐng)的同學(xué)，請(qǐng)大家務(wù)必趕早。

此時(shí)，正值選校和選專業(yè)的最佳時(shí)機(jī)，VA以美國(guó)為例，總結(jié)美國(guó)10大優(yōu)勢(shì)專業(yè)，并列舉有專業(yè)優(yōu)勢(shì)的幾所院校，以供同學(xué)們參考，希望能夠幫助同學(xué)們明確自己的留學(xué)專業(yè)和院校。

這10大專業(yè)為：

1、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、交互設(shè)計(jì)專業(yè)

2、平面設(shè)計(jì)專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)

3、建筑設(shè)計(jì)專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

4、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)、攝影專業(yè)

5、插畫專業(yè)、純藝術(shù)專業(yè)

下面為大家逐一分析介紹：

1、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)

1）美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)：

工業(yè)設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)范疇，是美國(guó)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，很多藝術(shù)高校都設(shè)有相關(guān)課程。美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)至今已有76年的歷史。美國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)非常注重實(shí)用性和商業(yè)合作。

比如，全美排名第一的羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)將設(shè)計(jì)作為解決社會(huì)、文化、環(huán)境及其他問(wèn)題的工具；藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)則與美國(guó)通用汽車公司有著長(zhǎng)期合作關(guān)系。

美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 （RISD）

 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院（ACCD）

 普瑞特藝術(shù)學(xué)院 （Pratt）

 芝加哥藝術(shù)學(xué)院 （SAIC）

 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 （CMU）

2、交互設(shè)計(jì)專業(yè)

1)美國(guó)交互設(shè)計(jì)專業(yè)：

美國(guó)高校的交互設(shè)計(jì)專業(yè)有各自不同的研究方向，大致可分為偏實(shí)作、偏理論、偏技術(shù)開(kāi)發(fā)、偏視覺(jué)設(shè)計(jì)幾個(gè)方向。學(xué)生在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候除了考慮學(xué)校聲譽(yù)、專業(yè)聲譽(yù)、師資力量等，還需要考慮其研究方向是否與自身的研究興趣契合。

如卡內(nèi)基梅隆大學(xué)，院校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師配合，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造可實(shí)施的交互設(shè)計(jì)項(xiàng)目，其對(duì)于實(shí)作重視也可見(jiàn)一斑。

美國(guó)交互設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 （CMU）

 普瑞特藝術(shù)學(xué)院 （Pratt）

 芝加哥藝術(shù)學(xué)院 （SAIC）

 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院（ACCD）

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）

3、平面設(shè)計(jì)專業(yè)

1)美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)：

美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)是實(shí)踐性和商業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè)。美國(guó)高校在專業(yè)設(shè)置上也非常突出這一特點(diǎn)，如紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院，課程中會(huì)涉及到品牌設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的本科課程除了鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新之外，還注重表現(xiàn)技法的學(xué)習(xí)；研究生課程注重增強(qiáng)學(xué)生的理論基礎(chǔ)和批判思維能力。

在美國(guó)，很多大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)都會(huì)和設(shè)計(jì)公司有項(xiàng)目上的聯(lián)系，因此優(yōu)秀學(xué)生會(huì)得到導(dǎo)師的推薦，使學(xué)生能夠獲得寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

美國(guó)平面設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）

 紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 （SVA）

 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）

 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（CMU）

 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院（ACCD）

4、視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)

1)美國(guó)視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)：

美國(guó)是一個(gè)非常開(kāi)放、追求個(gè)性的國(guó)家，所以美國(guó)院校更看重學(xué)生的想法。在美國(guó)，開(kāi)設(shè)視覺(jué)傳達(dá)的學(xué)校很多，專業(yè)側(cè)重有所不同。

如卡內(nèi)基梅隆大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)注重互動(dòng)的設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)生探索設(shè)計(jì)的范圍以及人與建筑世界和環(huán)境之間相互作用的責(zé)任與倫理。

美國(guó)視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）

 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院 （Parsons）

紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院   （SVA）

 加州藝術(shù)學(xué)院 (CalArts)

 芝加哥藝術(shù)學(xué)院 （SAIC）

5、建筑設(shè)計(jì)專業(yè)

1)美國(guó)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)：

美國(guó)建筑專業(yè)的院校大多分布在東部地區(qū)，匯聚了建筑教育最前沿的哈佛大學(xué)，以理論和研究為特色的普林斯頓大學(xué)等。中部地區(qū)的院校大多注重基礎(chǔ)理論研究及實(shí)用性。

相比東部，西部院校在課程設(shè)置上更為靈活開(kāi)放，如果你是一個(gè)崇尚自由不羈的設(shè)計(jì)者，那么，管理授課方式較為自由靈活的西部院校將會(huì)非常適合你。

美國(guó)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 哈佛大學(xué)  （Harvard）

 普林斯頓大學(xué) （Princeton）

 耶魯大學(xué) （Yale）

 哥倫比亞大學(xué) （Columbia）

 麻省理工學(xué)院 （MIT）

6、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

1)美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)：

美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)注重創(chuàng)新和實(shí)用，緊跟時(shí)代趨勢(shì)發(fā)展。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要從各種項(xiàng)目中積累經(jīng)驗(yàn)，快速完成創(chuàng)意與差異的融合。而在這一方面，幾乎沒(méi)有國(guó)家能和一貫強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)的美國(guó)相媲美。美國(guó)也是以考慮未來(lái)就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)的人群的最佳選擇。

美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 普瑞特藝術(shù)學(xué)院（Pratt）

 薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（SCAD）

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）

 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院（Parsons）

 紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院（NYSID）

7、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)

1)美國(guó)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)：

美國(guó)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)在世界上處于頂尖專業(yè)，與商業(yè)結(jié)合緊密，學(xué)生能從老師那學(xué)到不少?gòu)臉I(yè)經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)規(guī)則。美國(guó)的院校在授課理念上會(huì)比英國(guó)院校更加自由靈活，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)。

在教育上以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人創(chuàng)作能力和應(yīng)用能力為主，而且也會(huì)通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，如通過(guò)作品競(jìng)賽、展演等方式等來(lái)提供學(xué)生自我展示的機(jī)會(huì)。

美國(guó)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 紐約時(shí)裝設(shè)計(jì)學(xué)院（FIT）

 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院（Parsons）

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）

 薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（SCAD）

 普瑞特藝術(shù)學(xué)院（Pratt）

8、攝影專業(yè)

1)美國(guó)攝影專業(yè)：

美國(guó)的許多藝術(shù)院校的攝影專業(yè)都有著悠久的歷史，無(wú)論是學(xué)習(xí)商業(yè)攝影還是藝術(shù)攝影，都能找到適合自己的風(fēng)格。

美國(guó)攝影專業(yè)本科課程強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及實(shí)用，使學(xué)生的創(chuàng)意和技術(shù)技能得到鍛煉，讓學(xué)生掌握專業(yè)的技能運(yùn)用于工作；研究生課程，不僅要求學(xué)生掌握專業(yè)攝影知識(shí)，還要求學(xué)習(xí)系統(tǒng)的藝術(shù)理論，培養(yǎng)內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)，為成為技術(shù)和理論齊頭并進(jìn)的藝術(shù)家奠定基礎(chǔ)。

美國(guó)攝影設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院（SVA）

 普瑞特藝術(shù)學(xué)院（Pratt）

 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）

 加州藝術(shù)學(xué)院 （CalArts）

 芝加哥藝術(shù)學(xué)院（SAIC）

9、插畫專業(yè)

1)美國(guó)插畫專業(yè)：

由于受社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，美國(guó)插畫專業(yè)具有很強(qiáng)的商業(yè)性，很多美國(guó)高校教學(xué)中就會(huì)圍繞商業(yè)需求展開(kāi)。同時(shí)，美國(guó)院校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)人視野，創(chuàng)造屬于個(gè)人的獨(dú)特視角以及風(fēng)格，提供多樣的教師資源匹配用來(lái)應(yīng)對(duì)插畫領(lǐng)域里發(fā)展的多樣性。

因此也培養(yǎng)除了眾多優(yōu)秀的新生代插畫師。如畢業(yè)于紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院（SVA）的鬼才插畫師清水裕子，被稱為“新式美國(guó)畫”的出版設(shè)計(jì)者；另外還有畢業(yè)于馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）的Matt Rockefeller，其作品被公認(rèn)為靈氣十足。

美國(guó)插畫專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院（SVA）

 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院（MICA）

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）

 普瑞特藝術(shù)學(xué)院 （Pratt）

 芝加哥藝術(shù)學(xué)院 （SAIC）

10、純藝術(shù)專業(yè)

1)美國(guó)純藝術(shù)專業(yè)：

美國(guó)純藝術(shù)專業(yè)有不同的專業(yè)方向，比如繪畫、油畫、雕塑、陶瓷、玻璃、印刷等。美國(guó)是一個(gè)綜合文化大集合的國(guó)家，在這里允許各種不同形式的文化、藝術(shù)進(jìn)行交合。因而，能夠?yàn)槎喾N類型的藝術(shù)提供足夠的支持。

美國(guó)聚集了世界各地大量的優(yōu)秀藝術(shù)人才，并有許多參加世界大賽的機(jī)會(huì)，藝術(shù)氛圍濃郁，藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性強(qiáng)。

美國(guó)純藝術(shù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)院校：

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 （RISD）

 芝加哥藝術(shù)學(xué)院 （SAIC）

 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院 （MICA）

 加州藝術(shù)學(xué)院 （CCA）

 紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 （SVA）

由于美國(guó)本身注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的原因，美國(guó)的大多數(shù)專業(yè)設(shè)置都帶有商業(yè)性的特點(diǎn)，特別是像服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等專業(yè)，商業(yè)因素更加明顯。當(dāng)然這也使得這些專業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)能夠貼合市場(chǎng)需要，對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有很大幫助。

再看美國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)專業(yè)，依托美國(guó)本身在科技、工業(yè)方面的行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，加上美國(guó)本身注重教育發(fā)展，很多高技術(shù)產(chǎn)品最先進(jìn)入的地方是學(xué)校，其優(yōu)勢(shì)自不必多說(shuō)。

那么，在了解了美國(guó)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)后，同學(xué)們又該如何選擇院校和專業(yè)，不同院校的作品集創(chuàng)作又該從哪里入手？別著急，我們VA藝術(shù)留學(xué)小編會(huì)慢慢為大家奉上這類的文章