倫敦藝術(shù)大學(xué)雙學(xué)院本科直錄？

不用去英國(guó)讀預(yù)科了？

不用在擔(dān)心預(yù)科被淘汰？

高中生0基礎(chǔ)拿到BTEC Distinction ？

給爸媽省了幾十萬(wàn)?

    UAL（倫敦藝術(shù)大學(xué)）幾乎是每個(gè)去英國(guó)深造藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生必申請(qǐng)?jiān)盒?，其?jìng)爭(zhēng)的激烈，可想而知；申請(qǐng)到倫藝預(yù)科的同學(xué)，已經(jīng)很是優(yōu)秀了；直接申請(qǐng)拿到本科offer的人數(shù)，簡(jiǎn)直是鳳毛麟角呢！那么拿到兩所學(xué)院Offer呢？

    今天，小編V姐就給大家分析一下高中畢業(yè)的小姐姐DongBo是怎樣一舉拿下小姐姐交互設(shè)計(jì)專業(yè)倫藝兩所學(xué)院的本科直錄Offer！

VA優(yōu)秀學(xué)員

Dong Bo

申請(qǐng)學(xué)歷：本科

申請(qǐng)專業(yè)：交互設(shè)計(jì)專業(yè)

VA-BTEC國(guó)內(nèi)預(yù)科課程學(xué)員

所獲得Offer：

（本科直錄，不用讀預(yù)科）

倫藝-倫敦傳媒學(xué)院

（London College of Communication，簡(jiǎn)稱LCC）

倫藝-創(chuàng)意計(jì)算機(jī)學(xué)院

(Creative Computing Institute,簡(jiǎn)稱CCI)

約克大學(xué)

（University of York）

格拉斯哥大學(xué)

（University of Glasgow）

01

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BTEC外審員評(píng)語(yǔ)

早在2017年

VA國(guó)際藝術(shù)教育

就已經(jīng)獲得BTEC官方認(rèn)證

    VA也是國(guó)內(nèi)少數(shù)同時(shí)獲得A-level與BTEC雙重國(guó)際官方認(rèn)證的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因此，我們獲得了英國(guó)授權(quán)并監(jiān)督的“內(nèi)審”資格，在最后的考核中，由中英雙方共同考核打分，部分由VA國(guó)際藝術(shù)教育的導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及課業(yè)成果打分，部分由英國(guó)BTEC官方團(tuán)隊(duì)考核，我們有實(shí)力保障每一個(gè)孩子有一張滿意的成績(jī)單。

BTEC外審員

    The student created a mature statement of intent setting out a clear timetable of intentions. Problem solving was applied following research and design. Ideas were contextualised thoroughly. This was an ambitious project aimed at helping the understanding of communication for autistic children. 

    This is a sensitive project set out with a mature approach. ?Self-reflection is highly appropriate. Outcomes are visually pleasing. A distinction has been correctly awarded.（劃重點(diǎn)?。。?/span>

@倫藝官方要求

    PS：倫藝等官方要求BTEC成績(jī)達(dá)到Pass即可申請(qǐng)，VA學(xué)員目前皆以Distinction的優(yōu)秀成績(jī)獲得入學(xué)Offer，VA帶給學(xué)生的不僅僅是一張通知書，是實(shí)實(shí)在在的教授學(xué)生怎樣更好的學(xué)習(xí)并與大學(xué)課程無(wú)縫銜接

提問(wèn) Qustions 解答

VA學(xué)員說(shuō)：

    Q1: 關(guān)于留學(xué)，你的初步規(guī)劃和最終結(jié)果有什么不同呢？

    專業(yè)方向不同了。我對(duì)留學(xué)的初步規(guī)劃是按部就班在學(xué)校里讀完Alevel，考一個(gè)經(jīng)濟(jì)方向的專業(yè)，喜歡藝術(shù)但以為我爸媽不會(huì)支持我讀藝術(shù)，就一直只當(dāng)興趣了。但當(dāng)真正選擇專業(yè)的時(shí)候，跟爸媽聊了很久，才發(fā)現(xiàn)他們是非常支持我按興趣選的（?比心?。?。從那時(shí)起，我才開始了解藝術(shù)留學(xué)，準(zhǔn)備作品集。

    PS：在就讀高中的同學(xué)們，可以放開來(lái)去了解自己的興趣和專業(yè)，不要讓自己后悔鴨~

    Q2:拿到本科直錄有什么心情？

    倫藝的本科直錄是我第二個(gè)拿的offer，很激動(dòng)，超級(jí)激動(dòng)！當(dāng)時(shí)同申請(qǐng)LCC的同學(xué)已經(jīng)拿到面試邀請(qǐng)了，我比她早申還沒消息，有點(diǎn)擔(dān)心來(lái)著，就和朋友約唱K散心，結(jié)果唱的時(shí)候突然收到平平老師的消息，說(shuō)LCC的offer來(lái)了，本科直錄，免面試。開心的眼淚都出來(lái)了，抱著朋友就開始繼續(xù)嚎哈哈哈哈哈！

    Q3:當(dāng)初為什么會(huì)選擇交互專業(yè)？

    我自己本身比較傾向于與科技結(jié)合的新媒體類藝術(shù)。在VA彭老師的介紹下才第一次了解到交互設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。編程、電子、藝術(shù)，都是我喜歡的！再深入了解了一下職業(yè)發(fā)展，覺得前景也很好，很吸引我。于是…就它了。

    Q4:申請(qǐng)了哪些學(xué)校呢？

    認(rèn)為這?所學(xué)校在風(fēng)格上有沒有?些不同？

    哪些地方最吸引你？

    交互這個(gè)專業(yè)比較新，尤其是偏裝置類的，所以可申的學(xué)校很少。我申了約克，愛丁堡，格拉斯哥，和倫藝的LCC，CCI兩所學(xué)院，除了愛丁堡是因?yàn)橘Y質(zhì)問(wèn)題，其他都收到Offer了。風(fēng)格上，我感覺約克和LCC偏交互體驗(yàn)，格拉斯哥和愛丁堡比較偏信息化交互，CCI就是編程藝術(shù)吧。我個(gè)人偏好于交互裝置類的，所以首選是LCC。

©Lcc畢業(yè)展作品

©Lcc畢業(yè)展作品

    Q5:是怎樣了解到BTEC課程，對(duì)于課程的評(píng)價(jià)是？

    學(xué)姐推薦的，她去年就用BTEC+一科Alevel申請(qǐng)了英國(guó)本科直錄。我和父母了解后最終決定最后一年不讀A2，來(lái)到北京來(lái)學(xué)BTEC?，F(xiàn)在看感覺我的選擇很正確：既然要走藝術(shù)專業(yè)了，用最后一年去多做藝術(shù)project、鞏固藝術(shù)基礎(chǔ)、熟悉交互項(xiàng)目流程，比繼續(xù)學(xué)經(jīng)濟(jì)物理化更能讓我在交互藝術(shù)領(lǐng)域成長(zhǎng)、進(jìn)步。

    PS：現(xiàn)在Dong學(xué)姐也推薦給你了，你還在猶豫什么呢？

    Q6: 作品集是什么時(shí)候開始準(zhǔn)備的？你覺得作品集學(xué)習(xí)過(guò)程中最大的收獲是什么？

    我是從高二的暑假開始作品集的學(xué)習(xí)，最大的收獲是會(huì)做作品集了吧哈哈哈！學(xué)習(xí)開展一個(gè)完整項(xiàng)目的制作流程，嘗試不同的調(diào)研方法、藝術(shù)形式，做sketchbook，test piece，mood board…給未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

    Q7:  作品集里最喜歡那個(gè)項(xiàng)目？這個(gè)項(xiàng)目的靈感來(lái)源是什么？ 

    最喜歡的其實(shí)是我BTEC里最后一個(gè)項(xiàng)目，可能因?yàn)槭亲詈笠粋€(gè)，選題技術(shù)和邏輯上都比之前作品集的項(xiàng)目成熟，我非常非常喜歡（且自豪嘿嘿～）。靈感來(lái)源于疫情的傳染性特征，我參照了行為傳染背后鏡像神經(jīng)元的工作模式，對(duì)自閉癥患者的語(yǔ)言特征進(jìn)行編碼，設(shè)計(jì)互動(dòng)模式。希望能通過(guò)這個(gè)交互程序，從視覺上培養(yǎng)自閉癥患者發(fā)聲的興趣。

編程test piece的轉(zhuǎn)化

©Dong同學(xué)作品集

Final experiment

©Dong同學(xué)作品集

    Q8: 在準(zhǔn)備作品集的過(guò)程中，有遇到最大的困難是什么？

    技術(shù)問(wèn)題吧。我個(gè)人偏向做交互裝置，所以會(huì)涉及到很多電子或編程上的應(yīng)用，像arduino,processing,kinect…只要需要什么就得不停地去調(diào)研，實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)。雖然每次到技術(shù)攻克方面我都很頭禿且心累，晚上九十點(diǎn)還在學(xué)校實(shí)驗(yàn)，但是每當(dāng)電路搭對(duì)了，程序work了，都非常非常非常有成就感??！甚至想跳舞那種的快樂(lè)！

改裝示波儀

©Dong同學(xué)作品集

連電路

©Dong同學(xué)作品集

    Q9:  在準(zhǔn)備作品集的階段，你在時(shí)間上是如何規(guī)劃的呢？

    我的主管耿老師在一開始就有幫我規(guī)劃哪個(gè)哪個(gè)項(xiàng)目需要什么時(shí)候完成，大方向定了后帶我的項(xiàng)目老師也會(huì)和我再一起將每個(gè)項(xiàng)目的不同階段細(xì)規(guī)劃一下，具體到幾周。除了偶爾拖延…還是很順利的。

    Q10：如何評(píng)價(jià)專業(yè)老師 ？

    負(fù)責(zé)。剛開始帶我的老師們教我的藝術(shù)學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在我都覺得很實(shí)用（雖然當(dāng)時(shí)覺得一頭霧水不明白為什么要做這些那些…）。他們也都鼓勵(lì)我在project中去嘗試不同的藝術(shù)形式，讓我對(duì)交互的理解不停地更新、深入。而且有的老師真的太接地氣太可愛了，張老師怕我挑不好test piece的材料，課間帶著我去田子坊的菜市場(chǎng)挑米…在北京做Queer項(xiàng)目調(diào)研的時(shí)候，王老師在休息日的大晚上還與我相約騎車去看展聽講座…還有陪我熬夜盯技術(shù)盯拍攝，種種種種。都很用心，都很可愛。

    PS：作為機(jī)構(gòu)VA對(duì)于每個(gè)加入的學(xué)生都付諸100%的情感去引領(lǐng)，像同學(xué)們說(shuō)的VA的老師是良師更是益友~

    Q11: 可以分享一下你在VA學(xué)習(xí)的感受嗎？

    比在家里效率高！周圍的同學(xué)都在學(xué)習(xí)，我就也沒有想偷懶的感覺，甚至不知不覺就搞項(xiàng)目搞到晚上了，感覺時(shí)間過(guò)得很快，充實(shí)。

    除了正常作品集項(xiàng)目上的幫助，平時(shí)VA老師也會(huì)給我分享一些講座，還會(huì)提供一些藝術(shù)背景提升的機(jī)會(huì)，都是很難得的體驗(yàn)。

VA-北京故宮研學(xué)

VA-北京故宮研學(xué)

VA-上海猶太紀(jì)念館參展

    Q12:  平日有哪些收集靈感的方式？

    對(duì)之后想要申請(qǐng)英國(guó)的同學(xué)有什么建議呢？

    靈感的話，多觀察，多積累，多看展～老師們平時(shí)上課都有給我推薦一些藝術(shù)作品或者藝術(shù)家網(wǎng)站，北京也有很多展覽，很方便。

    作品集方面，英國(guó)很注重過(guò)程完整度以及邏輯性吧，前期要整理好，不要都堆到排版的時(shí)候再理。然后就是，早準(zhǔn)備早申請(qǐng)啊，不要拖延！充分利用資源，多和老師請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)多積累。祝大家都能去想去的夢(mèng)校呀！?。?/span>

©Dong同學(xué)作品集   

©Dong同學(xué)作品集   

©Dong同學(xué)作品集   

©Dong同學(xué)作品集   

什么是BTEC

    BTEC是英國(guó)最大的考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)--愛德思國(guó)家學(xué)歷及職業(yè)資格考試委員會(huì)edexel的品牌教育產(chǎn)品。

    BTEC藝術(shù)與設(shè)計(jì)預(yù)科課程是專為藝術(shù)生向西方高等課程過(guò)渡的預(yù)科課程。由包括“牛津”與“劍橋“在內(nèi)的英國(guó)三大的資料評(píng)估機(jī)構(gòu)之一Pearson授予證書，BTEC藝術(shù)預(yù)科被全球英語(yǔ)制國(guó)家公認(rèn)。

為什么國(guó)內(nèi)就讀BTEC

    很多家長(zhǎng)最關(guān)心的是：國(guó)內(nèi)讀預(yù)科與國(guó)外讀有什么不同？

    VA國(guó)際藝術(shù)教育推出在國(guó)內(nèi)可以讀的BTEC課程，不僅可以節(jié)省1年的時(shí)間與海外生活費(fèi),還能讓你在國(guó)內(nèi)就可以讀純英式教育的藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)科課程，別人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在英國(guó)花上半年去適應(yīng)新的教學(xué)模式，忍受著聽不懂的痛苦，擔(dān)心考試成績(jī)不合格 ，你卻在VA國(guó)際藝術(shù)教育的名師雙語(yǔ)教學(xué)下輕輕松松地考出了高分，拿到高分去沖刺更高排名的院校。

© VA特邀點(diǎn)評(píng)

1 銜接途徑

    國(guó)內(nèi)預(yù)科：國(guó)內(nèi)預(yù)科1年+英國(guó)本科3年

    國(guó)外預(yù)科：國(guó)外預(yù)科1年+英國(guó)本科3年

    VA小貼士：如果孩子在高二畢業(yè)后來(lái)VA讀BTEC課程，可以節(jié)省1年的時(shí)間以及國(guó)外生活費(fèi)。

2 費(fèi)用對(duì)比

    國(guó)內(nèi)預(yù)科：比國(guó)外預(yù)科少了1年海外高昂的生活費(fèi)、住宿費(fèi)。

    國(guó)外預(yù)科：高消費(fèi)水平和高物價(jià)以及高學(xué)費(fèi)增加留學(xué)成本。

    VA小貼士：工薪家庭可以選擇來(lái)VA讀BTEC國(guó)內(nèi)預(yù)科，算一算，可以為媽媽省下10萬(wàn)+留學(xué)成本。

3 相對(duì)優(yōu)點(diǎn)

    國(guó)內(nèi)預(yù)科：

    1、免去托福/雅思成績(jī)

    2、出國(guó)讀本科簽證通過(guò)率高

    3、國(guó)內(nèi)外名師貼心指導(dǎo)

    4、順利度過(guò)中英教育過(guò)渡期

    5、家門口的放心

    6、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)保障聽懂課程獲得更好成績(jī)

    7、100%保障申請(qǐng)海外院校

    8、學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)比英國(guó)讀預(yù)科低

    國(guó)外預(yù)科：

    1、本土化

    2、全外教師資

    3、原滋原味當(dāng)?shù)乇就两逃?/span>

    4、英國(guó)預(yù)科直接坐落在大學(xué)校園里

    VA小貼士：如果想沖刺更高排名的院校，國(guó)內(nèi)預(yù)科會(huì)是不錯(cuò)的選擇。

4 適合人群

    BTEC國(guó)內(nèi)預(yù)科：

    1、國(guó)際高中完成高中二年級(jí)學(xué)業(yè)的學(xué)生；

    2、普通高中高二畢業(yè)的學(xué)生；

    3、大專在讀生，想通過(guò)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)名校；

    4、大一學(xué)生想通過(guò)藝術(shù)留學(xué)換更好的專業(yè)；

    國(guó)外預(yù)科：

    1、高中畢業(yè)；

    2、完成高二學(xué)業(yè)；

    3、學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)自主性較強(qiáng)；

    4、三年大專畢業(yè)或本科畢業(yè)無(wú)學(xué)位，想去英國(guó)讀碩士；

    5、本科畢業(yè)但成績(jī)不是很好，想去英國(guó)名牌大學(xué)讀碩士；

    6、本科畢業(yè)但是語(yǔ)言成績(jī)不是很好，想去英國(guó)名牌大學(xué)讀碩士。

    VA小貼士：起點(diǎn)低，成績(jī)不夠理想，都不要緊，BTEC課程能讓你重頭來(lái)過(guò)，藝術(shù)名校離你并不遙遠(yuǎn)。

    藝術(shù)的道路漫漫長(zhǎng)，VA堅(jiān)守“Value of Art”的初心，陪伴每一位有夢(mèng)想的藝術(shù)學(xué)子逐夢(mèng)成長(zhǎng)，你也想本科直錄嗎？快來(lái)咨詢吧~